12
февраль
2026
МАТЕМАТИКА В ЦИФРОВОМ ОБЩЕСТВЕ: ОТКРЫТЫЙ УРОК ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ
В рамках недели математики, проходящей под темой «Математика в цифровом обществе: академическая честность и возможности искусственного интеллекта», в 8 «Б» классе был проведён открытый урок по алгебре на тему «Решение квадратных уравнений». Урок подготовила и провела учитель математики Орынбаева Артыгай Куралбаевна.
📝Главная цель урока — закрепление знаний учащихся о способах решения квадратных уравнений и развитие логического, аналитического мышления, столь важного в современном цифровом мире.
Во время урока учитель продемонстрировала высокий профессионализм, используя разнообразные формы и методы обучения: интерактивные упражнения, практические задания и групповые формы работы. Особое внимание было уделено не только решению уравнений, но и формированию навыков самопроверки, честного выполнения заданий, что отражает принципы академической добропорядочности.
Ученики проявили активность, уверенно отвечали на вопросы, предлагали собственные решения и рассуждения.
🧮Атмосфера урока была наполнена сотрудничеством, взаимопомощью и познавательным интересом. Использование цифровых инструментов и визуальных материалов позволило сделать изучение темы более наглядным и современным.
Проведённый урок стал ярким примером того, как математика, технологии и принципы честности могут органично сочетаться в учебном процессе. Он показал, что цифровая среда открывает широкие возможности для повышения качества обучения, при этом сохраняя важность личных усилий и честного отношения к знаниям.
💐Благодарим Артыгай Куралбаевну за содержательный, динамичный и методически выверенный урок, а также за вклад в развитие интереса учащихся к математике и современным цифровым технологиям!
Подготовила зам.дир.по уч.части М.Мырзагелдиева
📝Главная цель урока — закрепление знаний учащихся о способах решения квадратных уравнений и развитие логического, аналитического мышления, столь важного в современном цифровом мире.
Во время урока учитель продемонстрировала высокий профессионализм, используя разнообразные формы и методы обучения: интерактивные упражнения, практические задания и групповые формы работы. Особое внимание было уделено не только решению уравнений, но и формированию навыков самопроверки, честного выполнения заданий, что отражает принципы академической добропорядочности.
Ученики проявили активность, уверенно отвечали на вопросы, предлагали собственные решения и рассуждения.
🧮Атмосфера урока была наполнена сотрудничеством, взаимопомощью и познавательным интересом. Использование цифровых инструментов и визуальных материалов позволило сделать изучение темы более наглядным и современным.
Проведённый урок стал ярким примером того, как математика, технологии и принципы честности могут органично сочетаться в учебном процессе. Он показал, что цифровая среда открывает широкие возможности для повышения качества обучения, при этом сохраняя важность личных усилий и честного отношения к знаниям.
💐Благодарим Артыгай Куралбаевну за содержательный, динамичный и методически выверенный урок, а также за вклад в развитие интереса учащихся к математике и современным цифровым технологиям!
Подготовила зам.дир.по уч.части М.Мырзагелдиева