13
февраль
2026
ЖЕКЕ ҮЛГІ – КӘСІБИ ТАБЫСТЫҢ НЕГІЗІ
ЖЕКЕ ҮЛГІ – КӘСІБИ ТАБЫСТЫҢ НЕГІЗІ
Білім беру саласында басшының кәсіби белсенділігі мен жеке үлгісі – ұжымға бағыт-бағдар беретін маңызды факторлардың бірі. Осы тұрғыда мектеп директоры, орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Койтанова Гулия Абдикадыровна Түркістан облысы Білім басқармасының Білім беруді дамыту орталығы ұйымдастырған облыстық «Педагогикалық идеялар» фестиваль-байқауына қатысып, ІІ дәрежелі дипломға ие болды.
Бұл жетістік – басшының тек ұйымдастырушы ғана емес, өз ісінің шебері, жаңашыл педагог екендігін нақты дәлелдейді. Байқауда ұсынылған жұмыс заманауи педагогикалық идеяларды сабақ үдерісіне тиімді енгізу, оқушының тілдік және коммуникативтік құзыреттілігін арттыру бағытында жоғары бағаланды.
Мектеп директорының байқауға белсене қатысуы педагогтер үшін кәсіби дамудың, үздіксіз ізденістің және жаңашылдыққа ұмтылудың жарқын үлгісі болды. Бұл – ұжымда шығармашылық белсенділікті арттырып, мұғалімдерді жаңа жетістіктерге жетелеудің тиімді жолы.
Осындай биік кәсіби деңгей мен жауапкершілік мектептің білім беру сапасын арттыруға зор ықпал етеді. Жеке үлгісімен жол көрсеткен басшы-ұстазды лайықты жеңісімен құттықтай отырып, алдағы шығармашылық ізденістеріне табыс, тың идеялар мен жаңа белестер тілейміз.
Дайындаған ДОЖЖО М.Мырзагелдиева

Білім беру саласында басшының кәсіби белсенділігі мен жеке үлгісі – ұжымға бағыт-бағдар беретін маңызды факторлардың бірі. Осы тұрғыда мектеп директоры, орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Койтанова Гулия Абдикадыровна Түркістан облысы Білім басқармасының Білім беруді дамыту орталығы ұйымдастырған облыстық «Педагогикалық идеялар» фестиваль-байқауына қатысып, ІІ дәрежелі дипломға ие болды.
Бұл жетістік – басшының тек ұйымдастырушы ғана емес, өз ісінің шебері, жаңашыл педагог екендігін нақты дәлелдейді. Байқауда ұсынылған жұмыс заманауи педагогикалық идеяларды сабақ үдерісіне тиімді енгізу, оқушының тілдік және коммуникативтік құзыреттілігін арттыру бағытында жоғары бағаланды.
Мектеп директорының байқауға белсене қатысуы педагогтер үшін кәсіби дамудың, үздіксіз ізденістің және жаңашылдыққа ұмтылудың жарқын үлгісі болды. Бұл – ұжымда шығармашылық белсенділікті арттырып, мұғалімдерді жаңа жетістіктерге жетелеудің тиімді жолы.
Осындай биік кәсіби деңгей мен жауапкершілік мектептің білім беру сапасын арттыруға зор ықпал етеді. Жеке үлгісімен жол көрсеткен басшы-ұстазды лайықты жеңісімен құттықтай отырып, алдағы шығармашылық ізденістеріне табыс, тың идеялар мен жаңа белестер тілейміз.
Дайындаған ДОЖЖО М.Мырзагелдиева
